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跨文化学习和科研学术交流——我校教师代表团赴日本研学

发布时间:2024-10-25 浏览: 来源: 作者:

本网讯 2024年10月17日至22日,张湘伟校长和30名骨干教师组成的赴日研学交流团队,访问了日本三所知名大学。此次研学活动旨在拓宽教师们国际学术视野,借鉴并吸收国外先进教育理念,提升我校教师的综合素质,推动我校教育事业的高质量发展。

在东京大学,首先听了东京大学生产技术研究所客座教授孙振东作的关于物理化学学科有关乙烯材料改性的研究思路与实验过程及应用实例的学术报告,并与孙教授进行了充分的互动交流。研学团还参观了东京大学校园和相关教学设施,深入了解了该校的历史文化和教育理念。

在早稻田大学,听了该校信息学院文郑副教授所作的“人工智能与下一代互联网技术赋能未来ICT产业”的学术报告。报告厅内气氛活跃,教师们表示,这场报告不仅让他们对人工智能和下一代互联网技术有了更深入的了解,也为他们的教学和研究工作提供了新的思路和方向。报告结束后,研学团参观了早稻田大学的校史馆及相关的教学科研设施,进一步感受了该校的学术氛围和文化底蕴。

在京都大学,研学团听取了京都大学生物医学研究所研究员王哲所作的关于生物医学工程研究最新进展的报告。王哲研究员特别对再生器官的研究思路、实验进展作了详细的讲解。研学团还会见了京都大学中国留学生会负责人,并参观了京都大学教学和科研设施及校史馆,全面感受了该校的学术氛围和历史传承。

在研学活动总结会上,张湘伟校长表示,此次日本研学活动成果丰硕,拓宽了教师们的国际学术视野,对我校师资队伍建设及科研事业发展有很大促进作用。教师们也表示,此次日本之行受益匪浅,不仅了解了日本高等教育的实际情况,还结识了众多优秀的同行。在整个研学过程中,每一位成员严守外事纪律,充分利用时间,进行交流、学习及宣传我国高等教育的发展与进步,并与三所日本大学的相关研究团队建立了联系。


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